Estos días se cumplen cincuenta años de la séptima Ley Fundamental del franquismo, la última aprobada en vida del general. Promulgada el 10 de enero de 1967, la Ley Orgánica del Estado (LOE) daba una cierta trabazón interna a la dispersa “Constitución” de la dictadura. Varias leyes fundamentales habían aparecido antes conforme lo exigían las […]
Medio siglo de una Ley que (a la apertura se le) quedó corta
- lunes, 30 enero 2017 10:07
- Álvaro de Diego
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Hace unos días, el 10 de enero, en vísperas de la gala de los Premios Goya, la Profesora Laura Lara y yo acudíamos a la Academia del Cine para participar como historiadoras en el pase especial de “Psiconautas, los niños olvidados”, película escrita y dirigida por Alberto Vázquez y Pedro Rivero, y coproducida por la […]
Don Juan José de Austria: tensión en el Alcázar
- lunes, 09 enero 2017 15:35
- María Lara Martínez
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Llegar tarde suele resultar un drama, ya sea en una meta profesional, en una relación sentimental, o en una anecdótica cita. Don Juan José Austria, el bastardo de Felipe IV, debía de andar prevenido. Tal vez su madre, María Calderón, alias “La Calderona”, como era actriz de teatro, pudo enseñarle que salir a escena cuando […]
1. Educación en el Antiguo Egipto
- martes, 20 diciembre 2016 15:14
- Udima Historia
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En la siguiente vídeo-lección se aborda la educación del Antiguo Egipto, con especial atención en la figura del escriba, que acaparó buena parte del rol educativo en el país de los faraones. También se analizan los depósitos doctrinales de los que bebió la pedagogía egipcia, las instituciones educativas más activas y el importante rol desempeñado […]
2. Historia de la educación china
- martes, 20 diciembre 2016 15:12
- Udima Historia
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La educación de la antigua China tuvo en Confucio (siglo VI a. C.) a su máximo exponente. Sus enseñanzas – difundidas después por su discípulo Mencio – fueron un punto de inflexión indiscutible que marcó el devenir de las cuestiones pedagógicas chinas en la Antigüedad. En la siguiente vídeo-lección se indaga en el carácter administrativo, […]
3. Historia de la educación india
- martes, 20 diciembre 2016 15:10
- Udima Historia
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La antigua cultura india está cimentada sobre un profundo sentido religioso que condicionó la función educativa de este pueblo milenario, estructurado socialmente en rígidas castas. Tradicionalmente, la sociedad india ha aspirado a un proceso de perfeccionamiento de carácter liberador. La función educativo ha recaído siempre sobre el gurú o preceptor; y la formación hindú ha […]
4. La educación hebrea
- martes, 20 diciembre 2016 15:06
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En la siguiente vídeo-lección se aborda la educación del antiguo pueblo hebreo; una pedagogía esencialmente normativa y en la que la visión teocéntrica ha condicionado durante siglos el marchamo de la función educativa. La figura del rabino se ha revelado como fundamental en la configuración de la pedagogía hebrea; y la literatura sapiencial siempre ha […]
5. Historia de la educación griega (I)
- martes, 20 diciembre 2016 15:03
- Udima Historia
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La educación en la antigua Grecia se forjó en torno al concepto paideia. Durante la etapa conocida como Grecia arcaica (siglos VIII-V a. C.) Homero y Hesíodo ejercieron de referentes educativos de la sociedad griega. Hesíodo representaba la versión popular de la paideia arcaica (trabajo, justicia, sabiduría sencilla) y Homero, en cambio, representaba una versión […]
6. Historia de la educación griega (II)
- martes, 20 diciembre 2016 15:00
- Udima Historia
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La educación más excelsa de la educación griega fue la paideia ateniense, que se inspiró en rasgos concretos extraídos de la paideia espartana, Homero, los educadores jonios y Hesíodo. En el presente vídeo se repasan los conceptos básicos sobre los que gravitó la educación ateniense y su evolución en época clásica y helenística; así como […]
7. La educación romana (I)
- martes, 20 diciembre 2016 14:58
- Udima Historia
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En la siguiente vídeo-lección se abordan los rasgos genéricos de la educación en la antigua Roma. Serán analizadas las concomitancias entre Grecia y Roma y aquellas particularidades de la educación romana, que se caracterizó por el pragmatismo y el interés colectivo, frente al predomonio filosófico-individualista de los helenos. La educación romana concedió mucha importancia a […]
