En la votación llevada a cabo por el Consejo Asesor del Proyecto Horizon.Ib 2012, se han identificado las 12 tecnologías que tienen mayor potencial de impacto en la educación superior iberoamericana, del mismo modo se han determinado tendencias y retos asociadas a las mismas.
Las tecnologías se encuentran distribuidas en espacios temporales: menos de un año como por ejemplo «el contenido abierto» o «las aplicaciones móviles»; entre 2 y 3 años donde encontramos, entre otros, «el aprendizaje basado en juegos» ; y el impacto a 4 o 5 años donde cabe destacar «las aplicaciones semánticas» o «los cursos abiertos masivamente en línea»
Teniendo en cuenta la relevancia que esto tiene sobre el futuro más próximo de la educación y tomando como fuente el Blog del Informe Horizon, queremos haceros partícipes de estas 12 tecnologías de mayor impacto.
