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Blog Edutic – Educación y Nuevas Tecnologías | UDIMA
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  • metaverso educación
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    ¿Metaverso en el aula?

    PorNoelle Rodríguez 14 marzo, 202310 marzo, 2023

    ¿Puede suponer un cambio radical en las aulas la introducción de esta tecnología? ¿Están preparados alumnos y profesores para las transformaciones que pueden suponer? ¿De verdad llegará a introducirse en las aulas e incluso en los planes de estudio? ¿Dónde quedará la labor del profesor?

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  • Reflexiones del proyecto ‘MiniChess’
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    Reflexiones del proyecto ‘MiniChess’

    PorFlorencia Picasso 5 septiembre, 20226 septiembre, 2022

    Texto de autoría colectiva, elaborado por Luisana Sánchez, Florencia Picasso, Lidia Payó, Javier Martínez, Leticia Morales y Valeria Berhau sobre el trabajo: Sistematización de buenas prácticas y reflexiones del proyecto MiniChess en España, Uruguay y Paraguay en contexto de Pandemia. Innovación, tecnología educativa hacia la reflexividad y mejora continua. (El equipo autor forma parte del proyecto MiniChess…

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  • microlearning Telegram UDIMA
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    ‘Microlearning’ vía Telegram, estudio online dinámico y flexible

    Poralberto.orellana 14 marzo, 20229 marzo, 2022

    La Universidad UDIMA, en la segunda convocatoria de ayudas a proyectos de innovación educativa, aprobó recientemente el proyecto de investigación Microlearning vía Telegram en docencia universitaria online. Una iniciativa desarrollada por tres profesores de la Universidad que busca «impulsar la renovación metodológica, la mejora educativa y la integración de tecnologías emergentes en el sistema de…

    Leer más ‘Microlearning’ vía Telegram, estudio online dinámico y flexibleContinuar

  • El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
    Noticias

    El impacto de las nuevas tecnologías en la educación

    PorElsa Millán Arceo 9 diciembre, 2020

    Echando la vista atrás, es más que evidente cómo ha evolucionado la enseñanza en las últimas décadas. Previamente a que esta marea en forma de revolución digital inundara por completo nuestras aulas, la vida para los estudiantes y profesores giraba en torno a un bolígrafo, un lápiz, el papel y los libros. La tecnología está…

    Leer más El impacto de las nuevas tecnologías en la educaciónContinuar

  • EDPuzzle, la herramienta para adaptar vídeos al aprendizaje
    Noticias

    EDPuzzle, la herramienta para adaptar vídeos al aprendizaje

    PorAlejandra González 31 agosto, 20161 septiembre, 2016

    EDPuzzle es una herramienta online gratuita desarrollada en España cuya utilidad es adaptar cualquier vídeo para convertirlo en provechoso material educativo. Aunque es posible trabajar con cualquier vídeo en formato digital, también existe la opción de importar contenido desde plataformas como Youtube o Vimeo. ¿Cómo sacarle provecho? EDPuzzle permite crear videoelecciones y videocuestionarios de forma…

    Leer más EDPuzzle, la herramienta para adaptar vídeos al aprendizajeContinuar

  • INFORME HORIZON 2015
    Noticias

    INFORME HORIZON 2015

    PorIrene Muñoz 1 abril, 20153 diciembre, 2015

    New Media Consortium (NMC) en colaboración con EDUCAUSE Learning Initiative (ELI), han publicado el NMC Horizon Report > 2015 Higher Education Edition, la nueva edición de la serie NMC Horizon Report. En el informe Horizon 2015 se especifican las tendencias, retos y desarrollos más importantes en tecnología educativa para la educación superior: Tendencias clave que aceleran la adopción…

    Leer más INFORME HORIZON 2015Continuar

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