Deberes ¿Si o No?

Aportación realizada por Aely Ventura Reyes, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. A medida que la sociedad va evolucionando nos vemos envueltos en nuevas ideologías y estas a su vez van modificando nuestro comportamiento y la forma de ver las cosas. Para los años 1990 y 2000 entendíamos […]

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The Flipped Classroom

Aportación realizada por Alejandra Cueli Venta, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. The Flipped Classroom “Cómo convertir la escuela en un espacio de aprendizaje”, escrito por Javier Tourón, Raúl Santiago, Alicia Díez, es un libro digital sobre el papel esencial que juega la tecnología digital en las aulas […]

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Aportación realizada por Elidelsy del Carmen Peralta Rodríguez, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. Las tecnologías de la información y la comunicación han sido de gran utilidad en el ámbito educativo, puesto que ofrecen diferentes posibilidades como son: la comunicación entre el alumnado y profesorado, variedad de información […]

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Duolingo en las aulas

Aportación realizada por Yohanna Tamal Hernández Consoró, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. Los cambios producidos en la sociedad son claramente visibles a través de los tiempos y en pleno siglo XXI no es de menos resaltar esos notorios cambios que hemos venido asumiendo y más aun en […]

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Nuevas tecnologías y Autismo

Aportación realizada por Jorge Francisco Redondo Casero, alumno del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. A lo largo de las distintas asignaturas del máster, somos conscientes de la enorme relación entre Educación y Nuevas Tecnologías. En esta intervención me gustaría ir más allá y hablar de la relación entre la […]

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ATENCIÓN, CAPACIDAD y SUEÑO

Aportación realizada por Mª del Carmen Gómez Calmaestra, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs. Os quiero presentar una reflexión sobre mi día a día, observo, compruebo y constato cada día que la mayoría de mis compañeros se quejan de la falta de atención en clase por parte de […]

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