Los Estados miembros de la Unión Europea (UE) firmaron el pasado 14 de junio el «Documento de Madrid», en virtud del cual se comprometen a destinar más recursos y esfuerzos para la medición del desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los distintos países. Así lo decidieron durante el Encuentro Ministerial sobre […]
Compentencias Digitales: un imperativo del Siglo XXI
- 05-05-2010
- juan.carmona
Nos hacemos eco de un interesante post publicado en el blog de Universia en el que se pone de manifiesto la necesidad del profesorado de adquirir nuevas competencias docentes, debido al aumento del uso de las TIC’s en los nuevos modelos de enseñanza aprendizaje. El post también habla de las ventajas que el uso de […]
Informe sobre el estado de la blogosfera hispana bitacora.com 2010
- 04-05-2010
- sandra.perez
Bitacoras.com es una red social donde bloggers y lectores de blogs en español, pueden comunicarse entre si, compartir conocimiento y promocionar contenidos. El sistema recoge en tiempo real las actualizaciones de miles de blogs, convirtiéndose en una herramienta fundamental para conocer lo que ocurre en la blogosfera en cada momento. En abril de 2009 se […]
Reflexiones de UDIMA en relación con la utilización de Second Life
- 04-05-2010
- juan.carmona
A mediados de febrero de 2010, la UDIMA publicó un estudio cuya finalidad era valorar la utilización de Second Life como herramienta de aprendizaje. Se solicitó a estudiantes de todos los Grados de UDIMA (que ya habían realizado algún tipo de actividad con Second Life durante el curso) que contestaran a una serie de preguntas […]
INFORME HORIZON IBEROAMÉRICA
- 04-05-2010
- juan.carmona
Os invitamos a visitar la página donde se encuentran publicadas las principales conclusiones (6 tecnologías finalistas) del INFORME HORIZON IBEROAMERICA (http://elchr.uoc.edu/) . Un proyecto en el que ha tenido oportunidad de participar Dª Ana Landeta -la Directora de Innovación de UDIMA- en calidad de miembro del Consejo Asesor organizado por el eLearn Center de la Universidat […]
