Archivos de Autor: Vanessa Fernández

Sobre Vanessa Fernández

Vanessa Fernández

Profesora de Estadística y Probabilidad en los Grados en Ingeniería de Organización Industrial, Informática y en Tecnologías y Servicios de Telecomunicación. Profesora de Blogs en el Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías. Ver perfil

Vanessa Fernández

Música 2.0

Aportación realizada por Raquel Retamar Sújar, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

La importancia de las TIC en el ámbito educativo y en especial en la educación musical, ha aumentado a lo largo de los últimos años. La evolución de las nuevas tecnologías y su gran utilidad han provocado a los maestros a usar dichas herramientas para llevar a cabo su labor.

La página web que os propongo, aborda la enseñanza de la educación musical a través del empleo técnico y didáctico de las nuevas tecnologías combinándolas con la enseñanza tradicional.

En la cabecera aparecen varios apartados: mis materiales (donde se recogen todo aquello empleado en el aula como canciones, partituras, material teórico, etc);  más recursos ( con artículos sobre música y TIC, audios, videoteca, infografía musical, etc); y dos apartados con diferentes enlaces a otros blogs dedicados a la música.

En la parte derecha aparece una serie de categorías en las que se da cabida a todas las destrezas musicales: herramientas 2.0, actividades musicales, práctica musical, propuestas creativas, apps educativas, partituras de canciones y actividades TIC.

Espero que os resulte tan interesante como a mí y os aporte numerosos recursos e ideas para llevar a cabo vuestra labor docente.

http://www.mariajesusmusica.com

Inspiration Maps

Aportación realizada por Denisa Alexandra Zayas Ortega, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

Las aplicaciones móviles han llegado para mejorar y dinamizar el proceso enseñanza aprendizaje, involucrando aun mas a nuestros estudiantes al mundo tecnológico.

Cuando se habla de creatividad, es un sinónimo de dinamismo y eso conlleva a que las clases se tornen mas divertidas, y los resultados sean mas factibles a la hora de evaluar.

A continuación les presento una aplicación muy bonita, que ayuda a que los estudiantes sean mas activos , Inspiration maps.

Inspiration Maps , logra que los estudiantes desarrollen sus conocimientos creando diagramas , organizadores gráficos y mapas mentales y conceptuales , acompañados de sus lluvias de ideas.

Esta App , se ha desarrollado para Ipad. Y iphone

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Les recomiendo a utilizarla     http://www.inspiration.com/go/ipad  Es una excelente aplicación para presentaciones y trabajos.

Un saludo .

Denisa Zayas.

GoConqr

Aportación realizada por Gonzalo García Llanos, alumno del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

Les presento una extraordinaria aplicación educativa que nos facilita la creación de entornos de aprendizaje personalizados.  A través de esta aplicación disponible para los sistemas operativos de iOS y Linux, podemos diseñar y reproducir fácilmente multitud de recursos digitales como mapas mentales, fichas, diapositivas y apuntes, que nos permitirán estudiar cualquier asignatura y aprender de una manera lúdica y eficaz. De igual modo, permite la colaboración en línea entre docentes y estudiantes de todas partes del mundo, con la finalidad de compartir las herramientas y recursos más significativos que se vayan creando.  Además, se encuentra alojada en la nube, facilitando así su acceso desde cualquier smartphone, ordenador portátil o tablet.

Les invito a experimentar esta herramienta educativa de forma gratuita, a través del siguiente enlace:

https://www.goconqr.com/es

¡Espero que sea de vuestro agrado!

La Cueva de Tragapalabras

Aportación realizada por Silvia Naranjo Cruz, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

La cueva de tragapalabras consiste en una aplicación multimedia concebida como material de apoyo y como recurso motivador a la iniciación de lectoescritura en la etapa de Educación Infantil a través de las TIC. Reúne una serie de juegos basados en la globalización comprensiva del aprendizaje de la lectoescritura y diseñado con el fin de que el docente los pueda incorporar su metodología didáctica. Además, sus actividades se han adaptado para servir de apoyo a niños y niñas cuya lengua materna no sea la castellana con el fin de facilitar la adquisición de nuestro idioma.

Para acceder a dicha aplicación multimedia, se puede realizar a través del siguiente Link:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/

Espero que os guste y os resulte interesante.

Silvia Naranjo Cruz.

ClassDojo

Aportación realizada por Pilar Mercadillo González, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

Como sabemos las aplicaciones móviles son una realidad cada vez más extendida en la sociedad. Continuamente estamos probando nuevas aplicaciones, descargándonoslas a nuestras tablets o smartphones…Podemos encontrar una aplicación para casi cualquier cosa que podamos imaginar.

Os propongo que uséis en vuestras clases la siguiente:  https://www.classdojo.com/es-es/?redirect=true .

Se llama ClassDojo y la podemos definir como una aplicación donde podemos crear de forma virtual nuestra propia aula, donde cada uno de nuestros alumnos tomaría la forma de un avatar y cada uno tendría una puntuación. Así diariamente los alumnos podrían ir haciendo un seguimiento de su rendimiento, comportamiento…ya que podemos proyectar en la clase nuestra aula virtual y cada alumno se daría cuenta de cuál es su situación con respecto al resto, animándoles así a que se esfuercen más para conseguir, por ejemplo, más puntos positivos.

¡Os animo a que la probéis! 

Curso de Sueco Online

Aportación realizada por María Cristina Quesada Padrón, alumna del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías, en la asignatura de Blogs.

Hola!

Me encantan los idiomas y me interesa muchísimo el aprendizaje de idiomas online. Como estudiante de sueco, hace poco he descubierto que The Swedish Institute ha creado con la colaboración de varias universidades y profesores de estas tanto dentro de Suecia como fuera, una página web (http://www.learningswedish.se) que facilita un curso online de sueco completamente gratuito para principiantes en la lengua. Sin embargo, a pesar de ser considerado para estudiantes que están empezando con el idioma, el curso incluye muchísimo material, tanto a nivel gramático, léxico, etcétera. Está dividido en 3 módulos con diferentes actividades que vas realizando al mismo tiempo que lees el material teórico proporcionado y a medida que avanzas el nivel va avanzando también. Como usuaria me parece una página súper completa porque además no solo se aprende la lengua en sí sino también aspectos culturales de Suecia. Me parece un curso muy útil sobretodo si estás preparándote para el examen oficial de sueco Swedex para un nivel A2 con los libros Rivstart A1+A2 y quieres seguir practicando con más ejercicios u obtener explicaciones de teoría desde otro punto de vista -hay que tener en cuenta, que las explicaciones en los libros están en sueco, mientras que en la página web están en inglés-.

A todos los que estén interesados en aprender sueco, les animo a que den una oportunidad a este curso!

Un saludo,

Cristina