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Los conceptos OCW (OpenCourseWare) y MOOC (Massive open online course) tienen un cierto grado de solapamiento que puede llevar a la conclusión errónea de que son términos sinónimos. Con el objeto de clarificar y delimitar el significado de cada término, se procede a continuación a definir cada uno de los términos. Tras lo cual, se termina exponiendo explícitamente sus diferencias.
La institución educativa española SEK ha puesto en marcha un proyecto, pionero en España, basado en las aulas inteligentes. Este modelo fomenta habilidades como la distribución responsable del tiempo, el trabajo en equipo o el liderazgo. Este sistema se desarrolla en aulas diáfanas donde las mesas se disponen en grupos circulares de trabajo y los alumnos se mueven…
La UCISA (Universities And Colleges Information Systems Association) de Reino Unido ha publicado los resultados de la sexta encuesta que se ha realizado con respecto a las mejoras tecnológicas en el aprendizaje en el marco de la educación superior. El informe se centra en los patrones emergentes dentro de este campo, así como en la…
Nos hacemos eco de una noticia publicada por Mashable, que nos indican que en los USA, a enero de 2012 casi uno de cada cinco adultos tiene un tablet. Un 38% de niños entre 0 y 8 años han usado tablets o smartphones. El porcentaje aumenta al 52% en la franja de 5 a 8…
La web Universia destaca hoy en su sección de noticias de educación y tecnología las siete tendencias que existen en el entorno del e-learning actualmente. Está más que comprobado que la tecnología no ha aparecido en nuestro mundo para sustituir al hombre sino para hacerlo más sabio, inteligente y práctico. Para esto, hay que saber…
Si tenemos en cuenta que una Red Social es una estructuras constituidas por un conjunto de nodos, que no son otra cosa que un número variable de personas u otras entidades humanas como organizaciones, las dos llamadas nodos. Las cuales están interconectadas de forma dinamica por una o varias relaciones, definidas como agentes de intercambio,…