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    Psicología educativa: del orientador a la educación no formal

    Poralberto.orellana 25 enero, 202330 enero, 2023

    Las profesoras María Luna y Ana Huertes dibujaron una «panorámica» de la psicología educativa en España: formación y salidas en nuestro país.

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  • La gamificación en el punto de mira
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    La gamificación en el punto de mira

    PorPatricia González 27 diciembre, 202227 diciembre, 2022

    Durante la última década resuenan palabras como innovación, robótica o gamificación cuando se habla de estrategias de aprendizaje y metodología de aula. El mundo cambia día a día y la educación debe seguir también su ritmo. Ahora bien, ¿es oro todo lo que reluce?

    Leer más La gamificación en el punto de miraContinuar

  • Coronavirus: Los retos de seguir con la “escolarización” en casa.
    Noticias

    Coronavirus: Los retos de seguir con la “escolarización” en casa.

    PorMaría Mar De la Cueva Ortega 1 junio, 202011 junio, 2020

    La pandemia de coronavirus ha desembocado en una crisis que afecta a todos los ámbitos. Quiero centrar mi reflexión en el ámbito educativo ya que considero que, como profesora de una universidad online de los grados de Magisterio, maestra y madre, puedo tener una visión amplia de la situación que transitan familias, docentes y niños….

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  • Aprender a aprender
    Noticias

    Aprender a aprender

    PorMaria Luna 4 mayo, 20204 mayo, 2020

    En el futuro todos recordaremos la primavera de 2020. Cada uno traeremos a la memoria vivencias particulares y también comunes de este tiempo en el que nuestra vida cotidiana dio un vuelco y estuvimos confinados. Habrá, sin duda, amargura en esos recuerdos, aunque también – así suele funcionar el ser humano- sensación de aprendizaje y…

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  • ¿cómo medir los resultados del aprendizaje?
    Noticias

    ¿cómo medir los resultados del aprendizaje?

    PorSonia Janeth Romero Martínez 22 abril, 20142 febrero, 2016

    En toda evaluación educativa uno de los procesos que juega un papel fundamental es la medición ya que a través de ésta se pueden obtener puntuaciones válidas y fiables que van a permitir al evaluador (profesor) hacer inferencias apropiadas sobre los resultados de sus alumnos. Si bien es cierto que la medición es una parte…

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