En la siguiente vídeo-lección se abordan los rasgos genéricos de la educación en la antigua Roma. Serán analizadas las concomitancias entre Grecia y Roma y aquellas particularidades de la educación romana, que se caracterizó por el pragmatismo y el interés colectivo, frente al predomonio filosófico-individualista de los helenos. La educación romana concedió mucha importancia a […]

En esta segunda entrega de la educación romana serán abordadas cuestiones más específicas de la educatio romana, articulada sobre la creencia de una aspiración básica: saber, decir y vivir. Entre los contenidos de la educación romana había una cierta predilección por las siguientes materias: lengua, gramática, retórica; obras clásicas, conferencias y declamaciones; astronomía, agricultura, derecho, […]

En la siguiente vídeo-lección se analiza la paideia paleocristiana, partiendo de la triple influencia (hebrea, griega y latina) que recibió durante siglos. La paideia paleocristiana se configuró entre los siglos I y IV de nuestra era, especialmente de la mano de San Pablo, que ejerció de “primer educador” del paleocristianismo. Se cimentó sobre una base […]

Durante la Edad Media la Iglesia fue la principal depositaria de la cultura y el rol educativo. En esta video-lección se repasa la influencia de la paideia paleocristiana en el marchamo pedagógico cristiano de época medieval. La educación medieval se asentó sobre tres vías: entendimiento, virtud y gracia divina; y el pensamiento medieval estuvo dominado […]

En esta segunda entrega de la educación medieval cristiana se analizarán las instituciones educativas de época medieval: escuelas eclesiásticas, escuelas seculares y universidades. Además, se calibrará el proceso de cambio desde una sociedad profundamente teocéntrica a un contexto cada vez más presidido por el antropocentrismo, especialmente a partir del siglo XV, lo que supuso el […]

La educación medieval musulmana es el resultado de una amalgama de influencias griegas, hebreas, persas y bizantinas. El Corán era – y es – el eje sobre el que giraba la educación musulmana. Varios de los referentes educativos del entorno musulmán de época medieval fueron Avicena, Averroes, Algazel, Al-Majusi o Ibn-Al-Jazzar. Desde el punto de […]

Si por algo se caracteriza la pedagogía humanista es por romper con el teocentrismo medieval. Poco a poco la sociedad se fue impregnando de espíritu antropocéntrico. En esta vídeo-lección se analiza la educación de los siglos XV y XVI y la asimilación de un nuevo modelo pedagógico que fue dejando atrás la erudición escolástica para […]

En la siguiente exposición se aborda el llamado “realismo pedagógico”, estilado en el siglo XVII desde dos modelos: protestante (Reforma) y católico (Contrarreforma). Una centuria en la que comenzaron a valorarse como decisivas las posibilidades educativas de la infancia, pero también comenzó a difundirse (sobre todo a través de la figura de Lutero) una cierta […]

La siguiente vídeo-lección ahonda en el perfil racionalista, antropocéntrico y secularizador de la pedagogía del siglo XVIII, que se vio potenciado por el contexto ilustrado europeo; y la instrucción pública comenzó a encabezar las preocupaciones de filósofos y pedagogos. En España, la influencia de los ilustrados franceses se dejó notar en la labor educativa desplegada […]

En la presente vídeo-lección se aborda el desarrollo de la función educativa entre la irrupción de Pestalozzi en el panorama educativo decimonónico y las primeras décadas del siglo XX. Durante estas décadas, España asistió a un acercamiento progresivo al laicismo educativo pero la escuela tradicional siguió predominando en buena parte del país. Se analizará la […]