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  • Historia de la educación

16. Educación siglo XIX

martes, 20 diciembre 2016 13:05
Udima Historia
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En la presente vídeo-lección se aborda el desarrollo de la función educativa entre la irrupción de Pestalozzi en el panorama educativo decimonónico y las primeras décadas del siglo XX. Durante estas décadas, España asistió a un acercamiento progresivo al laicismo educativo pero la escuela tradicional siguió predominando en buena parte del país. Se analizará la […]

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  • Historia de la educación

17. Educación siglo XX (ideas socialistas)

martes, 20 diciembre 2016 13:01
Udima Historia
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El socialismo surgió como respuesta a la deshumanización y la deriva individualista de las sociedades capitalistas. En el ámbito educativo, Rusia fue el primer país que desarrolló un modelo pedagógico nacido de la Revolución Rusa de 1917. En la siguiente vídeo-lección se analizan las corrientes educativas de sesgo socialista, influidas en un principio por los […]

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  • Historia de la educación

18. Corrientes educativas antiautoritarias del siglo XX

martes, 20 diciembre 2016 12:56
Udima Historia
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La pedagogía anarquista nació con el objetivo de acabar con el poder institucional. Los pedagogos adheridos a la pedagogía anarquista aspiraban a promover valores como la solidaridad, la cooperación y la dinámica asamblearia. En esta vídeo-lección se analizan las corrientes educativas antiautoritarias del siglo XX, que basaban su ideario en la transformación de la sociedad […]

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  • Historia de la educación

19. Teorías educativas personalistas del siglo XX

martes, 20 diciembre 2016 12:50
Udima Historia
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La reivindicación personalista fue uno de los ejes que movilizaron la sociedad en su aspiración de reforzar la singularidad de la persona en la segunda mitad del siglo XX. El individuo frente a la masa. Las teorías educativas personalistas tuvieron un mayor arraigo en países de mayoría católica, especialmente en la década de 1970′. Los […]

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  • Historia de la educación

20. Corrientes educativas: críticas a la escuela como institución

martes, 20 diciembre 2016 12:42
Udima Historia
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El fenómeno desescolarizador surgió en la década de 1960 con la intención de reconducir la institución escolar en el mundo occidental. En la siguiente vídeo-lección se analizan los orígenes y las consecuencias de las corrientes críticas con la escuela como institución. El movimiento desescolarizador tuvo como inspiradores a los pedagogos que integraban la llamada “Escuela […]

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Cuarenta años de la Ley que abrió las puertas de nuestra democracia
  • Noticias

Cuarenta años de la Ley que abrió las puertas de nuestra democracia

lunes, 14 noviembre 2016 13:21
Álvaro de Diego
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En estos días de noviembre se cumplirán cuarenta años de la decisiva aprobación de la Ley para la Reforma Política (LPRP). Debatido el texto legal en las Cortes del difunto dictador (Franco había muerto apenas un año antes), el grueso de sus procuradores decidieron abrir la puerta a la democracia mediante el más sencillo de […]

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  • Historia de la educación

21. La educación española de los siglos XX-XXI

viernes, 28 octubre 2016 14:46
Udima Historia
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La educación española del siglo XX ha experimentado notables cambios. Durante las primeras décadas del siglo XX tres rasgos presidieron la escena educativa española: ejercicio memorístico, presencia del clero en tareas docentes y autoridad incontestable del maestro. Hasta la República de 1931 no se atisbaron los primeros intentos por lograr una educación más reflexiva y […]

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  • Historia de la educación

22. La educación no formal

viernes, 28 octubre 2016 14:40
Udima Historia
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La educación no formal representa la alternativa a los saberes oficialistas. En la siguiente vídeo-lección se aborda la evolución de este tipo de educación, desde su eclosión en el siglo XIX como respuesta al contexto hostil de las sociedades industrializadas. La educación no formal reivindicó la necesidad de fomentar la socialización y el aprendizaje al […]

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  • Historia de la educación

23. La educación del siglo XXI: la escuela del futuro

viernes, 28 octubre 2016 14:36
Udima Historia
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La función educativa está en constante estado de revisión y crítica. Vivimos en un contexto de escuela globalizada y pluralidad cultural que requiere continuos cambios y adaptaciones. En la presente vídeo-lección se indaga en las posibilidades de la educación del siglo XXI, con la vista puesta en los peligros a los que se expone el […]

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  • Noticias

Zugarramurdi 1610: El aquelarre de los niños y otras prácticas mágicas de la España Moderna, en Pasaporte de bruja

miércoles, 19 octubre 2016 12:39
Laura Lara Martínez
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La Profesora de Historia Moderna María Lara Martínez nos revela casos fascinantes de la España del Siglo de Oro en la entrevista realizada en el programa La aventura del saber de La 2 de Televisión Española el 29 de septiembre. La entrevista, como la creación literaria de la Doctora María Lara, resulta exultante en titulares […]

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