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\nLa Asociaci\u00f3n Europea de Evaluaci\u00f3n Psicol\u00f3gica (EAPA, European Association of Psychological Assessment) celebrar\u00e1, entre los d\u00edas 5 y 8 de julio de 2017 en Lisboa, su decimocuarto congreso internacional sobre evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica.<\/p>\n
La EAPA<\/a> es una organizaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro que une a acad\u00e9micos\/as que trabajan o est\u00e1n interesados en el desarrollo de la evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica. Esta organizaci\u00f3n tiene como temas principales de inter\u00e9s: los procesos diagn\u00f3sticos; la evaluaci\u00f3n de la personalidad, la inteligencia y la conducta; la evaluaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica y observacional; as\u00ed como los campos aplicados relacionados con cl\u00ednica y salud, educaci\u00f3n y trabajo.<\/p>\n El origen de esta asociaci\u00f3n tiene sus ra\u00edces en nuestro pa\u00eds, cuando tras el Primer Congreso Europeo de Psicolog\u00eda en 1989 (Amsterdam), miembros de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Evaluaci\u00f3n Psicol\u00f3gica (SEEP) propusieron la fundaci\u00f3n de una asociaci\u00f3n europea que se convertir\u00eda en la EAPA. Un a\u00f1o despu\u00e9s, en 1990 en Madrid, la SEEP se convirti\u00f3 en la EAPA. Su fundaci\u00f3n oficial tuvo lugar el 7 de junio de ese a\u00f1o con la Profesora Roc\u00edo Fern\u00e1ndez Ballesteros como presidenta.<\/p>\n En la 14th European Conference on Psychological Assessment<\/a> se dar\u00e1n cita los acad\u00e9micos m\u00e1s destacados en el \u00e1rea de evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y se compartir\u00e1 y debatir\u00e1 el estado del arte de esta disciplina. Entre los ponentes invitados se encuentra David Stillwell, subdirector del Centro de Psicometr\u00eda y Profesor de An\u00e1lisis de Big Data en la Cambridge University Business School (UK). En consonancia con el avance de las nuevas tecnolog\u00edas en la vida diaria, Stillwell dirige un proyecto de evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica aplicado a las redes sociales e internet, myPersonality<\/a>, que ha recolectado datos de m\u00e1s de seis millones de personas. El impacto de su investigaci\u00f3n se ha visto reflejado en temas tan actuales como: la publicidad online o la huella digital.<\/p>\n Adem\u00e1s de la presentaci\u00f3n de trabajos en forma de simposios, conferencias y posters, el congreso cuenta con tres talleres sobre aspectos aplicados de la evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica: Modelos de Ecuaciones Estructurales usando R, Toma de Decisiones basada en los Resultados de los Test Psicol\u00f3gicos e Introducci\u00f3n al An\u00e1lisis Multinivel de los Efectos Indirectos.<\/p>\n La UDIMA participa en este encuentro internacional con una conferencia sobre la validez incremental en la evaluaci\u00f3n infantil multiinformante (\u201cIncremental validity in a multi-informant approach using children, mothers and fathers as source of information\u201d) dentro de un simposio sobre avances e innovaciones en la evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica de ni\u00f1os y adolescentes (\u201cAdvances and innovations in psychological assessment for children and adolescents\u201d), que tendr\u00e1 lugar el 7 de julio a las 11:30, y en el colabora la profesora Eva Izquierdo Sotorr\u00edo.<\/p>\n