{"id":2957,"date":"2016-06-09T14:22:47","date_gmt":"2016-06-09T14:22:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/?p=2957"},"modified":"2016-06-13T08:51:30","modified_gmt":"2016-06-13T08:51:30","slug":"los-mooc-y-los-nuevos-retos-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/los-mooc-y-los-nuevos-retos-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Los MOOC y los Nuevos Retos en la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aportaci\u00f3n realizada por <\/strong><strong>Tammy Dom\u00ednguez Maldonado,<\/strong><strong> alumn<\/strong><strong>a <\/strong><strong>del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs.<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">El mundo ha venido evolucionando, trayendo los cambios necesarios, estamos en la era digital, la era de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n, donde nos encontramos con diversas plataformas y desde un tiempo a la actualidad con los MOOC, que son los cursos en masas abiertos gratuitos a distancia, donde se pondr\u00e1n de manifiesto la deserci\u00f3n del alumno, la calidad de la misma, causas y posibles soluciones para poder resolver dicha situaci\u00f3n, los factores e impactos que repercutan en ellos y con la mejora de la formaci\u00f3n profesional por medios de ellos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Se denomina MOOC, a los cursos en masas que est\u00e1n disponibles para las personas , se pueden utilizar en l\u00ednea. Est\u00e1n al alcance para todas las personas que quieran formar partes de ellos, una de las razones es porque son gratuitos, por medio de ellos se adquieran conocimientos e informaciones necesarias.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"es-ES\">MOOC <\/span><span lang=\"es-ES\">( massive open on-line courses ), Son cursos masivos, abiertos, y en l\u00ednea, introducidos por primera vez por Stephen Downes y George Siemens, fueron creados para traer una amplia variedad de perspectivas.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"es-ES\">MOOC: <\/span><span lang=\"es-ES\">es el acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s de Massive Online Open Courses (o Cursos online masivos y abiertos) Es decir, se trata de un curso a distancia, accesible por internet al que se puede inscribir cualquier persona y pr\u00e1cticamente no tiene l\u00edmite de participante.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"es-ES\">Nos encontramos que los MOOC cuentan con diferentes caracter\u00edsticas estas son: Cursos abiertos, Masivos, libres, En l\u00ednea y en algunos casos gratuitos, seg\u00fan sus autores mencionados al principio del tema ellos dicen que son subproductos<\/span> <span lang=\"es-ES\">potencial para la ense\u00f1anza aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">Consideramos que los factores determinante de los MOOC es que han provocado un gran impacto por su alcance en la educaci\u00f3n, por la oportunidad invalorable que est\u00e1 causando en ella, esto tiene que ver con la facilidad que les brinda a las personas interesadas, debido a que son cursos abiertos y a veces gratuitos por lo que se est\u00e1n convirtiendo en un gran fen\u00f3meno, los MOOC est\u00e1n contribuyendo con la capacitaci\u00f3n de las personas y de este modo adquieran el conocimiento necesario para su desarrollo personal y profesional, sirven como modelo de formaci\u00f3n, insertando por este medio sus contenidos a la educaci\u00f3n y por ende a la globalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p align=\"justify\">Se puede decir que en la actualidad existe un contexto para el aprendizaje y la educaci\u00f3n muy din\u00e1mico, es por esto que surge como un fen\u00f3meno influyente que inspira al maestro y al alumno hacer cambio en su pr\u00e1ctica, este se refiere al conectivismo.<\/p>\n<p align=\"justify\">Estos deben superar ciertos elementos o retos como son:<\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7Unos de los mayores retos que se enfrentan los MOOC es con la calidad de la ense\u00f1anza, debido que de ella depende que los usuarios valoren dichos cursos como buenos y completos.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7<\/span> <span lang=\"es-ES\">Las personas no le dan el seguimiento continuo que requiere al curso, por falta de motivaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7Nos encontramos que estos cursos no ofrecen certificaci\u00f3n, y para las personas que cursan los mismos es sumamente importante para su curr\u00edculo y vida profesional.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7Fomentan la cultura del todo gratis.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7Son una amenaza para la instituciones acad\u00e9micas.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\">\u00b7Con una taza de abandono alt\u00edsima. Determinar a qu\u00e9 se debe la misma por parte de los estudiantes, (Deserci\u00f3n Seg\u00fan (S\u00e1nchez, 2013), es un concepto reciente que todav\u00eda se encuentran en un proceso de evoluci\u00f3n, mejora y desarrollo, hay todav\u00eda determinadas cuestiones que deben resolverse<\/span><\/p>\n<p>. <span lang=\"es-ES\">Se debe resolver la acreditaci\u00f3n por la realizaci\u00f3n de los cursos, afectando directamente al usuarios.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"es-ES\">Seg\u00fan la interpretaci\u00f3n que pude darle a este tema con respecto a la deserci\u00f3n , una de estas causas pueden ser que no existe una supervisi\u00f3n continua para determinar las fallas existente en dichos cursos. Para poder superar esta deserci\u00f3n estudiantil es necesarios que se busquen mecanismo y estrategias para poder corregir la misma, haciendo campa\u00f1a de concien<\/span><span lang=\"es-ES\">ciaci\u00f3n<\/span><span lang=\"es-ES\"> transmitiendo en la misma la fomentaci\u00f3n de la formaci\u00f3n de estos cursos.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">Otra causa del abandono por parte de los estudiantes es que no tienen reconocimiento para la actividad productiva, debido a que no est\u00e1n certificados. Se debe hacer convenios con instituciones estructuradas para dotar de una certificaci\u00f3n donde avalen los aprendizajes adquiridos en estos cursos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Una de las soluciones para evitar que las personas se retiren de estos programas luego de haber iniciados, una forma de motivar a los estudiantes es que aquellos que se capaciten en dichos cursos, y los que obtengan las mas calificaciones se les ofrezcan empleos donde puedan ser \u00fatil para la vida productiva.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Bibliograf\u00eda<\/span><\/p>\n<p>Landeta, A. (2015). Global E- Learning, Madrid Ediciones Cef.<\/p>\n<p><span lang=\"es-ES\"><a href=\"https:\/\/www.google.com.do\/search?q=imagenes++de+los+retos+de+los+mooc&amp;newwindow=1&amp;tbm=isch&amp;tbo=u&amp;source=univ&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwipldbpwpjNAhUK2BoKHbeeCH4QsAQIGw&amp;biw=1366&amp;bih=667\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Google Im\u00e1genes<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/mooc.es\/que-es-un-mooc\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"><span lang=\"es-ES\">MOOC.es &#8211; Qu\u00e9 es un MOOC<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aportaci\u00f3n realizada por Tammy Dom\u00ednguez Maldonado, alumna del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs. 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