{"id":2954,"date":"2016-06-09T09:14:11","date_gmt":"2016-06-09T09:14:11","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/?p=2954"},"modified":"2016-06-09T09:14:11","modified_gmt":"2016-06-09T09:14:11","slug":"la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/","title":{"rendered":"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aportaci\u00f3n realizada por <\/strong><strong>Yudelki Daniela Guerrero Olivero,<\/strong><strong> alumn<\/strong><strong>a <\/strong><strong>del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs.<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Finlandia es un pa\u00eds de desarrollo y competici\u00f3n.<\/span><\/span> <span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">As\u00ed lo demuestra<\/span><\/span> <span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">el alto nivel de su sistema educativo que asciende en los primeros lugares de las listas de medici\u00f3n. Y es que en una sociedad donde la educaci\u00f3n es gratuita, hay mejor calidad de vida.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Bien lo refleja la frase del f\u00edsico Albert Einstein \u201csomos arquitectos de nuestro propio destino\u201d. Nuestras acciones marcan nuestras vidas para bien o mal y cada quien es consciente de la libertad que dispone. Para alcanzar una meta es necesario el esfuerzo constante.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Mucho se habla de las bondades del sistema educativo finland\u00e9s, pero para llegar a ser lo que es hoy d\u00eda, han sido muchos a\u00f1os de inversiones y de discusiones sobre programas educativos. Las cuestiones pueden ser largas, pero son un ejemplo para otros pa\u00edses del mundo. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Seg\u00fan<\/span><\/span> <span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">la agencia europea de estad\u00edsticas Eurostat, en 2014, Finlandia dedic\u00f3 (58,7%),<\/span><\/span> <span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">a asuntos p\u00fablicos, mientras que Espa\u00f1a (43,6%) <a href=\"http:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/documents\/2995521\/6899478\/2-07072015-AP-EN.pdf\/797f4af9-c37f-4631-8211-5dd0b32fcb31\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">http:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/documents\/2995521\/6899478\/2-07072015-AP-EN.pdf\/797f4af9-c37f-4631-8211-5dd0b32fcb31<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">La Rep\u00fablica Dominicana se queda corta e invierte en Educaci\u00f3n el 4% del Producto Interno Bruto (PIB), de acuerdo al Gobierno de la naci\u00f3n caribe\u00f1a y cifras del Banco Mundial dan cuenta que de 2013 a la fecha ha crecido el porcentaje destinado a esa \u00e1rea <a href=\"http:\/\/datos.bancomundial.org\/tema\/educacion\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">http:\/\/datos.bancomundial.org\/tema\/educacion<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">\u00bfPero, se podr\u00e1 copiar el sistema educativo del pa\u00eds n\u00f3rdico en otros como Espa\u00f1a o Am\u00e9rica Latina? <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">En Finlandia<\/span><\/span> <span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">el Gobierno no traza las pautas del sistema educativo sino los colegios. Estos tienen autonom\u00eda para decidir cu\u00e1les programas educativos implementar, una vez consensuado con directivos, profesores y estudiantes \u00a0<a href=\"http:\/\/www.finlandia.es\/public\/default.aspx?contentid=86730&amp;contentlan=9&amp;culture=es-ES\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.finlandia.es\/public\/default.aspx?contentid=86730&amp;contentlan=9&amp;culture=es-ES<\/a>. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Mientras que los padres tienen una participaci\u00f3n activa en la comunidad educativa, el profesorado posee una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica y goza de prestigio en la sociedad; algo que dista mucho de sus hom\u00f3logos de Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Si enumeramos todos los elementos positivos del sistema educativo de Finlandia, de seguro que el tema es largo y tendido. He aqu\u00ed una muestra de estos art\u00edculos del diario espa\u00f1ol El Pa\u00eds. <a href=\"http:\/\/www.aulaplaneta.com\/2015\/01\/22\/noticias-sobre-educacion\/las-diez-claves-de-la-educacion-en-finlandia\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.aulaplaneta.com\/2015\/01\/22\/noticias-sobre-educacion\/las-diez-claves-de-la-educacion-en-finlandia\/<\/a> \u00a0y <a href=\"http:\/\/sociedad.elpais.com\/sociedad\/2013\/12\/03\/actualidad\/1386072381_178496.html\" target=\"_blank\">http:\/\/sociedad.elpais.com\/sociedad\/2013\/12\/03\/actualidad\/1386072381_178496.html<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Finlandia: una realidad distinta a Espa\u00f1a y Latinoam\u00e9rica<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">La realidad finlandesa es distinta. Los ni\u00f1os empiezan a leer a los siete a\u00f1os, un a\u00f1o m\u00e1s tarde que en Espa\u00f1a, y a diferencia de los colegios espa\u00f1oles, no tienen recreos extensos <a href=\"http:\/\/www.elmundo.es\/sociedad\/2016\/01\/28\/56a90e04e2704e8c508b4676.html\" target=\"_blank\">http:\/\/www.elmundo.es\/sociedad\/2016\/01\/28\/56a90e04e2704e8c508b4676.html<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">En la Madre Patria y Latinoam\u00e9rica, el r\u00e9gimen educacional se mueve en dos vertientes: p\u00fablico y privado. En el sector privado los colegios cobran altas facturas a los padres e imparten diferentes contenidos a los ni\u00f1os y utilizan un sinn\u00famero de materiales para impartir la ense\u00f1anza. En tanto, que en el \u00e1mbito p\u00fablico, los pedagogos no son bien remunerados, son sometidos a largas jornadas laborales y los peque\u00f1os van a sus hogares extenuados con much\u00edsimos deberes.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">La pol\u00edtica educativa la fija el Gobierno de turno de acuerdo a sus intereses. Cada cuatro a\u00f1os, el curr\u00edculo educativo flaquea y ni siquiera son consultados los sindicatos de profesores; la inversi\u00f3n es insuficiente, las infraestructuras est\u00e1n deterioradas o son escasas. A esto se suma que los planes de estudios est\u00e1n obsoletos, la promoci\u00f3n de la lectura a una edad temprana es insignificante y los adolescentes leen poco.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Hasta que la educaci\u00f3n est\u00e9 en manos de pol\u00edticos clientelistas esta no avanzar\u00e1 ni un \u00e1pice. La carrera docente se ha desvalorizado en estos pa\u00edses y la formaci\u00f3n profesoral est\u00e1 deca\u00edda.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">El paradigma finland\u00e9s no se puede copiar tal cual para Espa\u00f1a, Am\u00e9rica Latina u otra naci\u00f3n, ya que cada territorio tiene una realidad diferente. No obstante, no menos cierto es que se pueden tomar algunos puntos como por ejemplo, la formaci\u00f3n del profesorado, la ense\u00f1anza del contenido, las evaluaciones, los trabajos por proyectos.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Lograr reclutar buenos maestros, fomentar la lectura a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n de bibliotecas p\u00fablicas e incentivos para los estudiantes comprar libros son de las soluciones que proponemos para fortalecer el sistema educativo en Am\u00e9rica Latina, Espa\u00f1a y otras demarcaciones que salen a relucir en las listas con peores calificaciones en matem\u00e1ticas, ciencias y lenguas.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Por eso, no es de extra\u00f1ar que Finlandia se sit\u00fae siempre en los primeros puestos en los resultados del Programa Internacional para la Evaluaci\u00f3n de Estudiantes (PISA) que se realiza cada tres a\u00f1os en distintos pa\u00edses. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">En la actualidad Finlandia persigue implantar novedades en su curr\u00edculo que consisten en extender el aprendizaje por proyectos. Otro de sus pilares es la educaci\u00f3n personalizada a aquellos alumnos con necesidades especiales. Buscan que \u00e9stos se integren al sistema sin mayor dificultad. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Como la sociedad experimenta cambios profundos, los problemas dentro y fuera del aula tambi\u00e9n van a la par. En este caso, ponemos como ejemplo el acoso escolar. El sistema educativo fin\u00e9s tambi\u00e9n ha creado un programa contra el acoso escolar que cuenta con un equipo de profesores que est\u00e1n atentos para detectar cualquier eventualidad, identificar v\u00edctimas de acoso escolar, tomar medidas y prevenir que sigan ocurriendo <a href=\"http:\/\/internacional.elpais.com\/internacional\/2014\/04\/26\/actualidad\/1398525978_884217.html\" target=\"_blank\">http:\/\/internacional.elpais.com\/internacional\/2014\/04\/26\/actualidad\/1398525978_884217.html<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><a href=\"http:\/\/www.elmundo.es\/sociedad\/2016\/01\/28\/56a90e04e2704e8c508b4676.html\" target=\"_blank\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">http:\/\/www.elmundo.es\/sociedad\/2016\/01\/28\/56a90e04e2704e8c508b4676.html<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Debido al \u00e9xito de Finlandia, este pa\u00eds ha recibido la visita de varias delegaciones internacionales interesadas en conocer su modelo, resultados y el secreto de c\u00f3mo lo han logrado. <a href=\"http:\/\/www.bbc.com\/mundo\/noticias\/2013\/06\/130604_educacion_finlandia_lp\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.bbc.com\/mundo\/noticias\/2013\/06\/130604_educacion_finlandia_lp<\/a> este escrito de la cadena inglesa BBC de junio de 2013, destaca cuales reformas educativas han sido preparadas continuamente por el Gobierno, los maestros y estudiantes.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Aturdida por sus p\u00e9simos resultados, Alemania tom\u00f3 nota del programa finland\u00e9s e introdujo reformas en su sistema pedag\u00f3gico. Pero en Am\u00e9rica Latina que cuenta con pocos recursos econ\u00f3micos para hacer modificaciones en su aparato gubernamental no est\u00e1 a la altura de sus responsabilidades ni siquiera para garantizar el bienestar de su gente.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">El reto est\u00e1, quiz\u00e1s, en aprender c\u00f3mo Finlandia ha enfrentado los cambios en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y por medio de su experiencia adecuar nuestros sistemas educativos para responder a las necesidades que demanda la sociedad.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aportaci\u00f3n realizada por Yudelki Daniela Guerrero Olivero, alumna del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs. Finlandia es un pa\u00eds de desarrollo y competici\u00f3n. As\u00ed lo demuestra el alto nivel de su sistema educativo que asciende en los primeros lugares de las listas de medici\u00f3n. Y es que en una sociedad [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":146,"featured_media":2955,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,19],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Aportaci\u00f3n realizada por Yudelki Daniela Guerrero Olivero, alumna del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs. Finlandia es un pa\u00eds de desarrollo y competici\u00f3n. As\u00ed lo demuestra el alto nivel de su sistema educativo que asciende en los primeros lugares de las listas de medici\u00f3n. Y es que en una sociedad [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-06-09T09:14:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"450\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"320\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Vanessa Fern\u00e1ndez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Vanessa Fern\u00e1ndez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/\",\"name\":\"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg\",\"datePublished\":\"2016-06-09T09:14:11+00:00\",\"dateModified\":\"2016-06-09T09:14:11+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/39bd10878d21c9eaa6dd65530cbafdcd\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg\",\"width\":450,\"height\":320},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/\",\"name\":\"Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/39bd10878d21c9eaa6dd65530cbafdcd\",\"name\":\"Vanessa Fern\u00e1ndez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/adf99c4412eef6786778274549645701?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/adf99c4412eef6786778274549645701?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Vanessa Fern\u00e1ndez\"},\"description\":\"Profesora de Estad\u00edstica y Probabilidad en los Grados en Ingenier\u00eda de Organizaci\u00f3n Industrial, Inform\u00e1tica y en Tecnolog\u00edas y Servicios de Telecomunicaci\u00f3n. Profesora de Blogs en el M\u00e1ster Universitario en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas. Ver perfil\",\"sameAs\":[\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/vanessa-fernndez-chamorro-8b316554\/\"],\"url\":\"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/author\/vanessa-fernandez\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA","og_description":"Aportaci\u00f3n realizada por Yudelki Daniela Guerrero Olivero, alumna del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs. Finlandia es un pa\u00eds de desarrollo y competici\u00f3n. As\u00ed lo demuestra el alto nivel de su sistema educativo que asciende en los primeros lugares de las listas de medici\u00f3n. Y es que en una sociedad [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/","og_site_name":"Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA","article_published_time":"2016-06-09T09:14:11+00:00","og_image":[{"width":450,"height":320,"url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Vanessa Fern\u00e1ndez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Vanessa Fern\u00e1ndez","Tiempo de lectura":"6 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/","url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/","name":"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina? - Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg","datePublished":"2016-06-09T09:14:11+00:00","dateModified":"2016-06-09T09:14:11+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/39bd10878d21c9eaa6dd65530cbafdcd"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-content\/uploads\/stock-photo-education-elementary-school-learning-technology-and-people-concept-group-of-school-kids-with-326638817-1.jpg","width":450,"height":320},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/la-educacion-finlandesa-oportunidad-o-reto-para-espana-y-america-latina\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u00bfLa educaci\u00f3n finlandesa: oportunidad o reto para Espa\u00f1a y Am\u00e9rica Latina?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#website","url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/","name":"Blog Edutic - Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas | UDIMA","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/39bd10878d21c9eaa6dd65530cbafdcd","name":"Vanessa Fern\u00e1ndez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/adf99c4412eef6786778274549645701?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/adf99c4412eef6786778274549645701?s=96&d=mm&r=g","caption":"Vanessa Fern\u00e1ndez"},"description":"Profesora de Estad\u00edstica y Probabilidad en los Grados en Ingenier\u00eda de Organizaci\u00f3n Industrial, Inform\u00e1tica y en Tecnolog\u00edas y Servicios de Telecomunicaci\u00f3n. Profesora de Blogs en el M\u00e1ster Universitario en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas. Ver perfil","sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/in\/vanessa-fernndez-chamorro-8b316554\/"],"url":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/author\/vanessa-fernandez\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2954"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/146"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2954"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2956,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2954\/revisions\/2956"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2955"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2954"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2954"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}