{"id":2912,"date":"2016-05-04T08:56:04","date_gmt":"2016-05-04T08:56:04","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/?p=2912"},"modified":"2016-05-04T08:56:04","modified_gmt":"2016-05-04T08:56:04","slug":"nuevas-tecnologias-y-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.udima.es\/educatic\/nuevas-tecnologias-y-autismo\/","title":{"rendered":"Nuevas tecnolog\u00edas y Autismo"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aportaci\u00f3n realizada por <\/strong><strong>Jorge Francisco Redondo Casero,<\/strong><strong> alumn<\/strong><strong>o <\/strong><strong>del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs.<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">A lo largo de las distintas asignaturas del m\u00e1ster, somos conscientes de la enorme relaci\u00f3n entre Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas. En esta intervenci\u00f3n me gustar\u00eda ir m\u00e1s all\u00e1 y hablar de la relaci\u00f3n entre la Tecnolog\u00eda educativa y la atenci\u00f3n a la diversidad, concretamente al alumnado con Trastorno del espectro autista.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_844\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_843\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">Si nos centramos en este campo encontramos enormes lagunas centradas principalmente en:<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_995\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_994\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_839\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_842\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_996\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"es-ES\"><b>a)<\/b><\/span> <span lang=\"es-ES\">Si revisamos los manuales realizados para la formaci\u00f3n de los estudiantes, que tradicionalmente se han utilizado en ambas disciplinas, pocos son los que tratan la tem\u00e1tica de la educaci\u00f3n especial y las TICs. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_998\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_997\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_862\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_861\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>b)<\/b> Dato similar aparece si se revisan los contenidos que se desarrollan oficialmente a trav\u00e9s de los programas oficiales de las asignaturas. <\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1002\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1001\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_864\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1000\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_999\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_863\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>c)<\/b> Por otra parte, al revisar diferentes revistas especializadas en el terreno de la Tecnolog\u00eda Educativa, pocos son los art\u00edculos que nos encontramos que se reverencien a la relaci\u00f3n TIC y Educaci\u00f3n Especial. As\u00ed, por ejemplo, en la revista \u201cP\u00edxel-Bit. Revista de medios y educaci\u00f3n\u201d, solamente aparecen seis y situaci\u00f3n parecida se repite en la revista electr\u00f3nica \u201cEdutec\u201d (http:\/\/www.uib.es\/depart\/gte\/revelec.html ), \u00fanicamente existe un art\u00edculo. \u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_865\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_866\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1003\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">Bien por esta raz\u00f3n me gustar\u00eda destacar la fundaci\u00f3n Orange donde podemos encontrar varias herramientas destinadas principalmente a hacer la vida m\u00e1s f\u00e1cil a personas diagnosticadas con el Trastornos del espectro autista.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1005\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_869\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1004\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1006\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_867\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_868\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">\u00b7<\/span><\/span><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><a href=\"http:\/\/www.fundacionorange.es\/junto-al-autismo\/soluciones-tecnologicas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">http:\/\/www.fundacionorange.es\/junto-al-autismo\/soluciones-tecnologicas\/<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_870\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_871\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1007\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">Me gustar\u00eda destacar entre todas ellas una aplicaci\u00f3n mobile learning llamada e-mintza, se trata de un tablero de comunicaci\u00f3n que facilita la expresi\u00f3n de deseos, emociones, sentimientos, necesidades\u2026 Todo ello aprovechando la enorme motivaci\u00f3n y facilidad que las personas con este trastorno manifiestan hacia las nuevas tecnolog\u00edas.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1009\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_872\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1008\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1010\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1012\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1011\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">\u00b7<\/span><\/span><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><a href=\"http:\/\/www.fundacionorange.es\/aplicaciones\/e-mintza\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">http:\/\/www.fundacionorange.es\/aplicaciones\/e-mintza\/<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_873\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_874\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1013\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">e-Mintza\u00a0 es un programa de descarga gratuita que genera un tablero de comunicaci\u00f3n con pictogramas o im\u00e1genes y sonidos asociados permitiendo una comunicaci\u00f3n directa y sencilla. Adem\u00e1s, est\u00e1 preparada en cuatro versiones cada una de ellas con un tipo de voz (femenina joven, femenina adulta, masculina joven y masculina adulta) para que los usuarios puedan o\u00edrse reflejados en su nueva voz. El tablero es f\u00e1cilmente personalizable en cuanto a la lengua utilizada, textos, im\u00e1genes, v\u00eddeos o sonidos en funci\u00f3n de las necesidades del usuario, quien podr\u00e1 interactuar preferentemente a trav\u00e9s de una pantalla t\u00e1ctil en un dispositivo tipo tableta, pero tambi\u00e9n a trav\u00e9s del rat\u00f3n en el caso de una pantalla de ordenador no t\u00e1ctil.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1016\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1015\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1014\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">Pensado inicialmente para facilitar la comunicaci\u00f3n de las personas con autismo con quienes hemos evaluado la aplicaci\u00f3n, el programa puede ser usado por muchas otras personas, dadas sus posibilidades de personalizaci\u00f3n. As\u00ed, por ejemplo, puede ser \u00fatil para ni\u00f1os con sordera que a\u00fan no han adquirido un lenguaje oral, personas con discapacidad intelectual grave, pacientes con da\u00f1o cerebral adquirido por ictus o accidentes, personas mayores con enfermedades neurodegenerativas, personas que no pueden expresarse por requerir intubaci\u00f3n o ventilaci\u00f3n asistida durante su estancia hospitalaria, etc.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1019\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1018\"><\/a><a name=\"yui_3_17_2_2_1462351890538_1017\"><\/a> <span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">e-Mintza es una iniciativa conjunta de la Fundaci\u00f3n Dr. Carlos El\u00f3segui de Policl\u00ednica Gipuzkoa y Fundaci\u00f3n Orange.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Times New Roman,serif\"><span style=\"font-size: medium\">El desarrollo t\u00e9cnico ha sido realizado por la empresa Nesplora, contando con la esencial participaci\u00f3n por parte de la Asociaci\u00f3n de Autismo Gautena en las distintas fases del proyecto. Asimismo, parte de los pictogramas utilizados son del portal aragon\u00e9s de pictogramas y recursos gr\u00e1ficos (ARASAAC).<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aportaci\u00f3n realizada por Jorge Francisco Redondo Casero, alumno del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas, en la asignatura de Blogs. A lo largo de las distintas asignaturas del m\u00e1ster, somos conscientes de la enorme relaci\u00f3n entre Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas. 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