{"id":545,"date":"2010-12-30T15:15:00","date_gmt":"2010-12-30T15:15:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adeudima.com\/?page_id=545"},"modified":"2010-12-30T15:15:00","modified_gmt":"2010-12-30T15:15:00","slug":"2-el-factor-humano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.udima.es\/administracion-y-direccion-de-empresas\/libros\/introduccion-a-la-organizacion-de-empresas-2\/unidad-didactica-8-el-factor-humano-en-el-desarrollo-organizativo\/2-el-factor-humano\/","title":{"rendered":"2. El factor humano"},"content":{"rendered":"<p>El  concepto de \u00abfactor humano\u00bb o de la persona como miembro de una  organizaci\u00f3n  desde el punto de vista de la direcci\u00f3n de la misma, ha  evolucionado en el  contexto empresarial. En un principio la escuela  cl\u00e1sica de la administraci\u00f3n y  sus desarrollos a lo largo del siglo XX  enfocaron los estudios de la empresa  sobre los aspectos f\u00edsicos y  t\u00e9cnicos del trabajo, descansando en el supuesto  de un \u00abser o persona  racional\u00bb. En una l\u00ednea alternativa surgieron ya desde  principios del  siglo XX otras tendencias, cuyo soporte eran la psicolog\u00eda y la   sociolog\u00eda m\u00e1s que los aspectos enfocados en la ingenier\u00eda y en la  perspectiva  tradicional del sistema t\u00e9cnico, de producci\u00f3n, que ha sido  comentado en las  Unidades did\u00e1cticas 3 y 5. Esta nueva perspectiva le  da una importancia  diferente y mayor al factor humano.<\/p>\n<p>El modelo de  \u00abser o persona racional\u00bb propuesto por los economistas  neocl\u00e1sicos,  caracter\u00edstico de las d\u00e9cadas iniciales del siglo XX, fue  rechazado y, por  extensi\u00f3n, las conocidas teor\u00edas cl\u00e1sicas de la  administraci\u00f3n, caso de\u00a0 la teor\u00eda de Fayol. Se propone, en su lugar,   que el jefe debe ser un l\u00edder, y el \u00e9xito de la empresa depender\u00e1 de que  los  empleados o subordinados acepten los objetivos que se les  propongan.<\/p>\n<p>El estudio de  las personas en la organizaci\u00f3n y, por tanto, su  gesti\u00f3n y administraci\u00f3n en la  empresa\u00a0 ha cambiado, centr\u00e1ndose en   cuatro enfoques o t\u00e9rminos seg\u00fan se ha ido desarrollando su marco  conceptual, a  saber: personal, recursos humanos, capital humano y  talento humano.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Personal.<\/strong> Es el conjunto de personas  que trabajan en la empresa, pertenecientes a determinada clase, corporaci\u00f3n o  dependencia.<\/li>\n<li><strong>Recursos humanos.<\/strong> Es el conjunto de  personas,  como expresi\u00f3n de factor productivo del trabajo, que est\u00e1 bajo el   control de la empresa en una relaci\u00f3n directa de empleo; en este caso  personas,  para resolver una necesidad o llevar a cabo cualquier  actividad en\u00a0 la organizaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Capital humano.<\/strong> Conjunto de  actitudes, valores,  conocimientos (aptitudes), habilidades (capacidades)  inherentes a las  personas que forman la organizaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Talento humano.<\/strong> Es la aptitud  intelectual de las  personas de una organizaci\u00f3n valorada por su capacidad  natural o  adquirida para su desempe\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El concepto de \u00abfactor humano\u00bb o de la persona como miembro de una organizaci\u00f3n desde el punto de vista de la direcci\u00f3n de la misma, ha evolucionado en el contexto empresarial. 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