{"id":431,"date":"2010-12-30T12:20:02","date_gmt":"2010-12-30T12:20:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adeudima.com\/?page_id=431"},"modified":"2010-12-30T12:20:02","modified_gmt":"2010-12-30T12:20:02","slug":"objetivos-de-la-unidad-6","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.udima.es\/administracion-y-direccion-de-empresas\/libros\/introduccion-a-la-organizacion-de-empresas-2\/unidad-didactica-6-el-sistema-de-comercializacion-de-la-empresa\/objetivos-de-la-unidad-6\/","title":{"rendered":"OBJETIVOS DE LA UNIDAD 6"},"content":{"rendered":"<p>Esta Unidad  did\u00e1ctica pretende abordar el sistema de  comercializaci\u00f3n a trav\u00e9s de los  conceptos que focalizan la tarea de  marketing en nuestros d\u00edas. La filosof\u00eda de  negocio actual, que se  orienta hacia el cliente, deja patente la importancia e  inter\u00e9s sobre  esta funci\u00f3n estrat\u00e9gica que permite asentar gran parte del  discurso  competitivo; contenido que se recoge en el primer ep\u00edgrafe, de  car\u00e1cter  introductorio.<\/p>\n<p>La estructura de presentaci\u00f3n de los  contenidos de la Unidad  did\u00e1ctica abunda en la exposici\u00f3n de sus componentes  b\u00e1sicos que  requieren de una serie de herramientas para su puesta en valor,  sobre  todo en el plano de la investigaci\u00f3n de mercados, es decir, la   identificaci\u00f3n los segmentos diferenciados que pueden componer el frente  para  la oferta de la organizaci\u00f3n, gener\u00e1ndose \u00e1mbitos relevantes de  estudio acerca  del comportamiento del consumidor, perspectiva de  estudio fundamental para el  \u00e9xito en el mercado y que es\u00a0 abordada en   el ep\u00edgrafe segundo.<\/p>\n<p>Posteriormente, aparece el  planteamiento del \u00abmarketing-mix\u00bb, cuyo  esquema combina las variables de  producto, precio, distribuci\u00f3n y  promoci\u00f3n, centr\u00e1ndose especialmente en el  caso del producto y las  opciones de llegada al mercado. Dicho planteamiento es  tratado en el  ep\u00edgrafe tercero, mientras que el producto como variable de  marketing  se considera en el ep\u00edgrafe cuarto, terminando los citados contenidos   en el ep\u00edgrafe quinto al tratar la distribuci\u00f3n, de la funci\u00f3n de  ventas.<\/p>\n<p>Finalmente en el ep\u00edgrafe sexto se  recoge el resumen de la Unidad  did\u00e1ctica. A continuaci\u00f3n los conceptos b\u00e1sicos  a retener, las  actividades que permiten un mejor aprendizaje de los contenidos  de la  misma y la bibliograf\u00eda que facultar\u00e1 el estudio y ampliaci\u00f3n de los   conocimientos relacionados con el tema de la Unidad did\u00e1ctica.<\/p>\n<p>En definitiva, la Unidad did\u00e1ctica  pretende introducir los  conceptos b\u00e1sicos que explican la funci\u00f3n y el \u00e1mbito  de aplicaci\u00f3n del  sistema de comercializaci\u00f3n o de direcci\u00f3n de marketing en la  econom\u00eda  actual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta Unidad did\u00e1ctica pretende abordar el sistema de comercializaci\u00f3n a trav\u00e9s de los conceptos que focalizan la tarea de marketing en nuestros d\u00edas. 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