¿Es necesario educar en e-health ?

  La e-health es un campo de confluencia entre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la salud que está experimentando un importante auge en los últimos años debido a la progresiva incorporación de la sociedad al mundo de las TIC. Desde el grupo de investigación de Udima “Perspectiva psicológica en Trastornos […]

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El trabajo de los funcionarios de prisiones es posiblemente uno de los más demandantes y, como es fácil imaginar, es también uno de los más arriesgados en determinadas situaciones. No obstante, algunos de los riesgos a los que están expuestos estos trabajadores suelen pasar desapercibidos y no han recibido por tanto, hasta fechas recientes, la […]

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Durante la última década, y tras la implantación del plan Bolonia en la educación universitaria, han surgido una serie de cambios en los procesos de enseñanza -aprendizaje. La evaluación educativa no es ajena a dichos cambios, pues ha pasado de basarse en un paradigma simplista en el que se evaluaban situaciones artificiales al final del […]

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Antidepresivos: uso abusivo.

El consumo de antidepresivos se ha disparado en los últimos años, por ejemplo en la década 2000-2011 en España se incrementó en un 146 %. Esto es debido a diferentes motivos, entre ellos el uso de una estrategia simplista en Salud Pública, la de atender rápido con una “pastillita” los problemas psicológicos de los pacientes. […]

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Adicción a las nuevas tecnologías

Todos somos un poco adictos a algo. Las conductas adictivas actúan como válvulas de escape ante el malestar psicológico del que nos vemos rodeados en ciertas ocasiones de nuestra vida. Nos sirven para alejarnos del dolor y el malestar. (Adicciones con o sin sustancia) “Ser adicto” se convierte en una manera de vivir, de afrontar […]

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Estado actual de la Neuropsicología en España

La neuropsicología es una disciplina concebida como un intento por entender la relación existente entre el cerebro y el comportamiento (Berlucchi, 2009). Se trata de una disciplina relativamente reciente si la comparamos con otras disciplinas como la clínica, la educativa, la social, etc. De hecho, no fue hasta los años 60 cuando la neuropsicología comenzó […]

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