Escuelas de segunda oportunidad

España es un país con más de medio millón de jóvenes que ni estudian ni trabajan. Por diversas circunstancias, naufragan en el sistema educativo durante la secundaria o el bachillerato y quedan a la deriva. Uno de cada cinco jóvenes españoles (20%) ha abandonado los estudios, porcentaje sin parangón en Europa, con una media de […]

La escuela lenta

Educar es un proceso lento. Las prisas en la escuela frustran a muchos maestros y desmotivan a los alumnos que, en innumerables ocasiones, adquieren un sinsentido de conceptos sin asimilar. La idea de que el ritmo de la escuela es vertiginoso, acelerado y además impide un desarrollo personal equilibrado de los niños, es en la […]

Mi papá y mi mamá son mis colegas

  La educación forme parte de mi trabajo, y son constantes las alusiones que las personas hacemos a esta interesante forma de gobernar nuestras vidas. No hace mucho emitieron por televisión un episodio de Los Simpsons que sirvió de reclamo a esta reflexión. Ned Flanders, uno de los personajes de esta popular serie, expresaba lleno […]

La escuela segregada

Según el diccionario de la RAE “segregar” significa “separar o apartar algo o a alguien de otra u otras cosas” o “separar y marginar a una persona o a un grupo de personas por motivos sociales, políticos o culturales”. La segregación escolar hace referencia a la separación o distribución desigual del estudiantado en distintos centros […]

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Una de las causas de la frustración es el retraso en la satisfacción de algunos de nuestros deseos o, directamente, la imposibilidad de satisfacerlos. En la era de la inmediatez hemos desatendido el músculo de la tolerancia a la frustración. Cada uno de nuestros días está lleno de pequeñas o no tan pequeñas frustraciones. Cuando […]

El buen maestro

Recuerdo que, durante el primer año de la Licenciatura de Pedagogía, el profesor de Teoría de la Educación y actual Decano de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, Gonzalo Jover Olmeda, nos planteó un simple ejercicio que guardo con cariño en mi memoria. Nos pidió que escribiésemos en un folio qué […]